Projekto dalies visi būreliai ir asmeninio tobulėjimo kursai skelbimai (3)

Kita sritis | Lietuvių kalba | Kursas: 12val 14 | Užsiėmimas: 12 val. | Skirti: Grupėms, Individualiems asmenims
Esamieji Sąmatininkų mokymo kursai iki12 val:Kontaktinis telefonas: +370 678 68 888. Sąmata mokymo kursų trukmė - iki 12 val., kaina - 450€. (nuolaidos netaikomos)Darbo dienomis vyksta po ( 2 - 2,5 val.)Mokymų laikas, data, derinami individualiai.Baigusiems mokymo kursus išduodamas sertifikatas. Pridedama: 1. Naudojimosi Samatos programa, instrukcija. 2. Samatų sudarymo atmintinė.Skubūs sąmatinikų kursai per dvi dienasVyksta : Šeštadienį ir sekmadienį - dienomis po 6 val. Su kavos pertraukėlėmis.Trukmė - 12 val., kaina - 450€. Apmokėti už kursus reikia išanksto, pavedimu.Rengiami kursai, kai kuriais atvejais, atvyktant, pas jus. Kaina sutartinė. Sąmatininkų kursai su sistelos programa Samatos programa Egzaminas - 100€.(Pageidaujantiems).Registracija vyksta nurodytais kontaktais.Išlaikius egzaminą, rezultatai įrašomi į sertifikatą. Informacinis – programinis kompleksas SĄMATA skirtas naudotis statytojams, rangovams, projektuotojams, atliekant statybos darbų sąmatinius apskaičiavimus, ruošiant pasiūlymus konkursų dalyviams, vykdant atsiskaitymus už atliktus darbus, kontroliuojant lėšų panaudojimą. Eksploatacija užtikrina galimybes: atlikti apskaičiavimus skirtingų laikotarpių kainomis, sukaupti sąmatų informacinį archyvą, panaudoti archyvines sąmatas (ar jų fragmentus) kitų analogų skaičiavimams, atlikti apskaičiavimus bazinėmis skaičiuojamosiomis arba patikslintomis rinkos kainomis, operatyviai (skaičiavimų procese) keisti statybos resursų kainas, ekonominius normatyvus, stebėti jų įtaką statybos kainų pasikeitimui ir priimti sprendimus, ruošti atlktų statybos darbų aktus bei jų priedus (panaudojant sukauptą sąmatą arba visiškai savarankiškai), ruošti dokumentus statybos rangos konkursams. VEV Esamieji Sąmatininkų, mokymo pradedantiesiems kursai, su SISTELA programa12 val.: Programinės įrangos „SĄMATA“ modulių: Sąmata, Faktas, Norma apibendrinimas. Sąmatinės pastato kainos sandara; Tiesioginių ir netiesioginių išlaidų samprata; Sąmatinės dokumentacijos sukūrimas panaudojant projektinius kiekius; Statybos konkurso imitacija, kurios metu reikės, pagal duotus darbų kiekius, sukurti sąmatinę dokumentaciją; Atliktų darbų aktų (Forma F2 ir F3) sudarymas bei koregavimas; Normatyvinės duomenų bazės kūrimas bei koregavimas;PRADŽIA: Programinės įrangos „SĄMATA“ modulių: Sąmata, Faktas, Norma apibendrinimas. Sąmatinės pastato kainos sandara;2.1 Įkainių įvedimas;2.2 Įkainių koregavimas ir informacijos papildymas;2.3 Resursų (medžiagų, mechanizmų) įvedimas;2.4 Įkainių, medžiagų ir mechanizmų išmetimas - atstatymas ;2.5 Papildomų išlaidų įvedimas (Netiesioginės išlaidos, procentinė dalis) ;2.6 Dokumentų spausdinimas ;2.7 Papildomas servisas Tiesioginių ir netiesioginių išlaidų samprata; Sąmatinės dokumentacijos sukūrimas panaudojant projektinius kiekius;4.1 Iš pastato darbų kiekių sudaroma sąmatinė dokumentacija;4.2 Pateikti Lokalinę sąmata;4.3 Pateikti Darbo užmokesčio žiniaraštį;4.4 Pateikti Medžiagų poreikio žiniaraštį;4.5 Pateikti Mechanizmų poreikio žiniaraštį; Statybos konkurso imitacija, kurios metu reikės, pagal duotus darbų kiekius, sukurti sąmatinę dokumentaciją;5.1 Pateikiama pastato statybos konkursinė medžiaga, pagal kurią, Jūs turėsite sukurti pastato statybos kainą;5.2 Pateikti lokalinę siaurą sąmatą; Atliktų darbų aktų (Forma F2 ir F3) sudarymas bei koregavimas;6.1 Iš atlikto konkurso sąmatinės kainos skaičiavimo sukurti atliktų darbų aktą;6.2 Pateikti atliktų darbų akto (forma F2) siaurą bei plačią sąmatas; Šios programų komplekso dalys tarpusavyje sisijusios,kadangi visais atvejais yra panaudojama vieninga informacinė bei normatyvinė duomenų bazė.

Kompiuterių kursai | Lietuvių kalba | Skirti: Grupėms, Individualiems asmenims
AutoCAD bazinių mokymo kursų trukmė - iki 24 val. (32 akad. val.),Informacija ir registracija tel: +370 678 68 888 Individualūs nuotoliniai kursai 2D - 20 ak. val. - 600€. asmeniui. +37067868888Individualūs nuotoliniai kursai 2D ir 3D - 32 ak. val. -1200€. asmeniui. +37067868888Individualūs kontaktiniai kursai Kaune - 1500€. +37067260349 Mokymai taip pat teikiami įmonėms - įmonėse, arba mūsų darbo vietose. Mūsų specialistai apmokys Jūsų įmonės darbuotojus grupėse jums patogiu laiku. Kaina priklauso nuo dalyvių skaičiaus.Visiems baigusiems mokymo kursus išduodamas sertifikatas. įgyjama Grafinio projektavimo specialisto/ės-projektuotojo/os kompetencija. Baigęs šią mokymo programą ir įgytas žinias papildęs specializuotomis įvairių sričių žiniomis, specialistas gali dirbti darbuotoju įvairiose srityse, tokiose kaip: Architektūra ir dizainas; Statybinės konstrukcijos; Inžineriniai tinklai ir komunikacijos; Žemėtvarka ir GIS; Mašinos ir prietaisai; Pramonės technologinė įranga; Elesktrotechnika ir automatika; Medienos ir baldų pramonė; Energetika... Programa įregistruota: LR Švietimo ir Mokslo Ministerijoje,Kvalifikacijos tobulinimo programų ir renginių registre.Identifikavimo kodas 84480Programos kodas 220010683AutoCAD bazinių mokymo kursų programa sudaryta iš dviejų dalių:AutoCAD bazinių mokymo kursų programa sudaryta iš dviejų dalių: AutoCAD 2D ir 3D I Dalis.1. Dalyko pavadinimas: AutoCAD pradedantiesiems 2. Pradiniai reikalavimai: Darbo kompiuteriu ir braižybos pradiniai įgūdžiai 3. Studijų tikslas: Susipažinti ir išmokti dirbti su automatizuoto projektavimo sistema, sužinoti šios sistemos privalumus ir trūkumus. Įgyti darbo įgūdžius atliekant inžinerinį projektavimą. 4. Dalyko turinys Temos pavadinimas Temos turinys:1. Įvadas. Bendros žinios apie kompiuterį. Programinio paketo ACAD įdiegimas. Jo panaudojimo galimybės ir pritaikymas. Ryšys su kitomis programomis. 2. ACAD valdymas. ACAD valdymo komandos ir darbinio lango struktūra: Standartinių instrumentų laukas; Komandinės piktogramos ir jų grupavimas pagal poreikius; Krentantis meniu, jo struktūra; Tekstinis langas; Komandinė eilutė ir komandų įvedimas; Klaviatūra ir komandiniai (“greitieji”) klavišai; Grafinis manipuliatorius (“pelytė”) ir su ja susijusios komandos. 3. Bendros žinios apie brėžinio kūrimą. ACAD tarnybinių katalogų ir bylų struktūra ir paskirtis. Brėžinio bylos sukūrimas ir išsaugojimas. Bylų paieška. Sugadintos brėžinio bylos atstatymas. 4. Vaizdo ekrane valdymas Brėžinio valdymo ekrane komandos ir jų paskirtis: Redraw, Regen; Zoom Window , Zoom Dynamic, Zoom Scale, Zoom Center, Zoom In, Zoom Out, Zoom All, Zoom Extents, Zoom Previous, Zoom Realtime; Pan. 5. ACAD dvimatė (2D) koordinačių sistema Absoliutinė koordinačių sistema: Stačiakampės koordinatės; Polinės koordinatės. Santykinė koordinačių sistema. Koordinačių įvedimo metodai. Komandos Snap, Grid. Brėžinio elementų (primityvų) charakteringi taškai ir jų valdymas. Tikslaus sujungimo komandos ir jų taikymas. 6. Brėžinio suskaidymas į sluoksnius Sluoksniai ir jų savybės. Brėžinio elementų priskyrimas konkrečiam sluoksniui. Sluoksnių filtrai. 7. Spalvos ir linijų tipai Spalvos parinkimas ir pakeitimas. Linijų tipų biblioteka. Linijos tipo parinkimas, pakeitimas ir mastelis. 8. Elementarių brėžinio elementų (primityvų) braižymas. Matavimo vienetai ir brėžinio mastelis. Taškas. Atkarpa. Konstrukcinė linija. Dviguba linija. Polilinija. Daugiakampis. Stačiakampis. Lankas. Apskritimas. Elipsė. Žiedas. Štrichavimas. Eskizas. 9. Tekstas Teksto rašymo būdai. Teksto stiliaus sukūrimas. Teksto redagavimas. 10. Elementarių brėžinio elementų (primityvų) redagavimas. Redaguojamų objektų pasirinkimas. Trynimas. Vienkartinis kopijavimas. Daugkartinis kopijavimas. Masyvų kūrimas statmenų ir poliniu metodais. Perkėlimas. Pasukimas. Veidrodinis vaizdas. Ofsetas. Dydžio proporcingas keitimas. Objekto dalies tempimas. Atkarpos ilgio koregavimas. Linijinių objektų sutrumpinimas ir pailginimas. Objekto dalies iškirpimas. Kampų nukirtimas ir apvalinimas. Apjungimas į bendrą regioną. Polilinijų redagavimas. Štricho redagavimas 11. Blokai Blokų sukūrimas. Bloko įterpimas. Bloko suskaidymas į sudedamąsias dalis. 12. Informacinės komandos Linijų ilgio matavimas. Ploto ir perimetro apskaičiavimas. Koordinačių nustatymas. Bendra informacija apie pasirinktą objektą. Brėžinio kūrimo laiko sąnaudų paskaičiavimas 13. Matmenų rašymas Matmenų stiliaus suformavimas. Linijinių matmenų rašymas. Spindulio ir skersmens užrašymas. Kampiniai matmenys. Išnašos. Parašytų matmenų redagavimas. 14. Brėžinio spausdinimas ACAD susiejimas su spausdintuvu. Dvispalvio brėžinio spausdinimo ypatumai. Spalvoto brėžinio spausdinimo ypatumai. Spausdinimas pasirinktu masteliu. 15. Skenuoti vaizdai. Skenuoto vaizdo įkėlimas. Skenuoto vaizdo transformavimas. Skenuotų vaizdų prioritetai. 16. Izometrinės projekcijos braižymas. Izometrinė projekcija. Braižymo plokštumos ir jų parinkimas. Apskritimų braižymas izometrijoje.AutoCAD 3D trimačio projektavimo mokymo kursų programa:II Dalis.1. Dalyko pavadinimas Trimatis modeliavimas AutoCAD programoje2. Pradiniai reikalavimai Pradiniai darbo įgūdžiai su kompiuteriu ir AutoCAD kompiuterine programa3. Studijų tikslas Išmokti kurti vienetinius trimačius objektus ir apjungti juos į bendrą trimatį modelį. Naudojant sukurtą trimatį modelį sudaryti braižomo objekto brėžinius.4. Dalyko turinys Temos pavadinimas Temos turinys1. Įvadas. Bendros žinios apie trimatį (3D) modeliavimą. Panaudojimo ir taikymo galimybės. Ryšys su kitomis programomis.2. Trimatės koordinatės. Absoliutinių ir santykinių koordinačių sistema. Cilindrinė koordinačių sistema. Sferinė koordinačių sistema. Naudotojo koordinačių sistema. Koordinačių įvedimas ir jų filtrai.3. Brėžinio komponavimas ir valdymas erdvėje. 3D objekto vaizdavimas ekrane ir jo stebėjimo kryptis. Pagrindinės 3D modelio projekcijos Lapo erdvė. Modelio erdvė. Vaizdo valdymo priemonės.4. 3D paviršiai ir jų redagavimas Paviršiaus plokštumų brėžimas ir plokštumos savybės. Tipiški trimačiai paviršiai. 3D paviršių konstravimas.5. 3D kūnai Tipiški 3D kūnai. Kūnų kūrimas sukimu ir išstūmimu. Kūnų sudarymas naudojant kūnų apjungimą, sankirtą ir atėmimą. Kūnų kirtimai ir pjūviai.6. 3D kūnų redagavimas Objektų redagavimas erdvėje Kūnų paviršiaus plokštumų modifikavimas. Briaunų redagavimas. Kūno kevalo sudarymas7. Objektų tikroviško vaizdo sudarymas Tikroviško vaizdo sudarymo būdai ir pagrindiniai etapai. Šviesos šaltinių sukūrimas. Kūno medžiagos įkėlimas ir priskyrimas. Naujų medžiagų sukūrimas Fonas ir dekoracijos. Galutinio vaizdo įrašymas į failą.8. Brėžinių sudarymas. Perėjimas iš modelio erdvės į popieriaus erdvą. Brėžinio dalių išdėstymas lape. Brėžinio valdymo komandos lape. Brėžinio ir jo dalių mastelis.9. Spausdinimas Spausdinimo stiliaus pasirinkimas, tvarkymas ir panaudojimas. Išankstinė brėžinio peržvalga. Spausdinimas.

Matematika | Lietuvių kalba | Skirti: Grupėms, Individualiems asmenims
Matematikos korepetitorius su 21 metų įvairiapuse patirtimi. Esu įgijęs magistro diplomą su mokytojo kvalifikacija.Daugiau informacijos: http://sauniojimatematika.ltMano tikslas – ne tik padėti pasiruošti egzaminams, bet ir padėti mokiniams bei studentams atrasti tikrąją matematikos vertę bei jos grožį.Dirbu nuotoliniu būdu, todėl esu pasiekiamas iš bet kurios pasaulio vietos, tereikia interneto ryšio ir noro tobulėti.Trumpai apžvelgiu svarbiausius mokinių pasiekimus per praėjusius mokslo metus. Mūsų bendras darbas, sujungęs mokinių, tėvelių ir mano pastangas, atnešė įspūdingų rezultatų. Išsamius mokinių pasiekimus galite rasti šio teksto pabaigoje:VBE: Visi mano mokiniai, kurie ruošėsi matematikos VBE, sėkmingai jį išlaikė. Mažiausias balas – 51/100. Beje, visi mokiniai įstojo studijuoti ten, kur ir norėjo (išimtis tik vienas vaikinas, kuris pirmiausia atliks privalomąją karinę tarnybą). Tai įrodo, kad nuoseklus darbas ir tinkama metodika atsiperka su kaupu.PUPP: Danielius surinko 47/50, Rusnė – 43/50.VBE1: Ignas surinko 34/40, Rytis – 31/40, o Greta – 28/40.VBE1 perlaikymas: Emilijus surinko 37/40, o Ignas – 36/40.NMPP: Ketvirtokės Tėja ir Dominyka surinko atitinkamai 28/30 ir 27/30. Aštuntokėms Adrijai ir Augustei pasisekė surinkti po 33/40 taškus.Mano unikalūs mokymo metodaiAš tikiu, kad geriausias rezultatas pasiekiamas dirbant individualiai, kai dėmesys skiriamas konkretiems mokinio poreikiams. Tačiau, pastebėjęs, kad mokslo metų pradžioje, juolab mokslo metų įkarštyje rasti laisvą vietą mano tvarkaraštyje patogiausiu metu tampa itin sudėtinga, sukūriau ir sėkmingai išbandžiau unikalų projektą:„Įdomiosios grupinės pamokos“:Šios pamokos padeda geriau pasiruošti egzaminams, užpildyti žinių spragas. Šis projektas sujungia individualios pagalbos privalumus su grupės dinamika. Jame kuo daugiau mokinių, tuo pamokos tampa gyvesnės ir naudingesnės, kadangi uždavinius išsprendžiame įvairiais būdais ir mokiniai dalijasi savo idėjomis, kurios praturtina mokymosi procesą.Mokiniai ruošiasi NMPP (4, 8 kl.), PUPP (10 kl.) ir VBE (11, 12 kl.) egzaminams per įtraukiančius turnyrus.Tai ne tik efektyvus, bet ir finansiškai prieinamesnis būdas tobulėti.Mokinius šios pamokos itin džiugina, o kai kurių mokinių tėveliai man asmeniškai rašydavo atsiliepimus, kad tai buvo vienos laukiamiausių savaitės pamokų.Platus grupių pasirinkimas ir kainos (vienos pamokos):2025/2026 mokslo metais bus galima rinktis iš šių grupių:4-okai (ruošiamasi NMPP) – 4,99 Eur5-okai (pildomos žinių spragos ir tobulinami įgūdžiai) – 5,99 Eur6-okai (pildomos žinių spragos ir tobulinami įgūdžiai) – 6,99 Eur7-okai (pildomos žinių spragos ir tobulinami įgūdžiai) – 7,99 Eur8-okai (ruošiamasi NMPP) – 8,99 Eur9-okai (pildomos žinių spragos ir tobulinami įgūdžiai) – 9,99 Eur10-okai (ruošiamasi PUPP) – 10,99 Eur11-okai (ruošiamasi VBE1) – 11,99 Eur12-okai (ruošiamasi VBE2) – 12,99 Eur„PRO LYGA“ (gabiems, labai motyvuotiems mokiniams, siekiantiems aukščiausių rezultatų, besiruošiantiems įvairiems konkursams ir olimpiadoms) – 14,99 Eur.Ši grupė formuojama naujai nuo 2025/2026 mokslo metų ir turėtų ypač tikti aštuntokams, kurie ruošiasi stojamiesiems į gimnazijas ar licėjus.Mano požiūrisMano darbas pagrįstas nuoširdžiu bendravimu, pasitikėjimu ir atsidavimu. Aš ne tik mokau matematikos, bet ir skatinu savarankišką darbą bei atkaklumą. Didžiuojuosi galėdamas būti kiekvieno mokinio matematikos kelionės dalimi ir matyti, kaip jie auga ir tobulėja. Su manimi galite tikėtis asmeninio dėmesio ir nuolatinio progreso.Atsakingumas: Visada stengiuosi išspręsti uždavinius iki galo, net jei tai užtrunka ilgiau, nei buvo planuota.Žingsniu priekyje: Dažnai siekiu, kad mano moksleiviai būtų žingsniu priekyje, geriau suprastų mokykloje dėstomas naujas temas ir gautų geresnius pažymius. Tokiu būdu įsisuka noras pačiam moksleiviui dar labiau pasistengti.Komunikacija su tėveliais: Po kiekvienos individualios konsultacijos tėvelius informuoju apie pasiekimus ir pateikiu patarimus, kaip pagerinti rezultatus. Nors ši nuolatinė komunikacija užima laiko, manau, kad ji yra itin svarbi siekiant geresnių rezultatų.Po įdomiųjų grupinių pamokų savo Facebook sienoje parašau įdomius postus, kuriuos tėveliai mielai perskaito ir sužino pagrindinius dalykus apie tai, kaip sekėsi jų vaikams pamokoje.Mano mokinių praėjusių mokslo metų konkretūs rezultataiŠtai oficialūs praėjusių mokslo metų moksleivių rezultatai, kuriuos mokiniai man pranešė:Ketvirtokų NMPP (iš 30 galimų taškų):Tėja – 28 taškaiDominyka – 27 taškaiŽemyna – 25 taškaiAustėja – 24 taškaiAštuntokų NMPP (iš 40 galimų taškų):Adrija ir Augustė – po 33 taškusVytas – 31 taškasRugilė – 27 taškaiTimas – 26 taškaiSmiltė ir Jokūbas – po 22 taškusAustėja ir Joris – po 20 taškųSaulė – 18 taškųŠarūnas – 17 taškųGabija – 16 taškųGailė – 11 taškųDešimtokų PUPP (iš 50 galimų taškų):Danielius – 47 taškaiRusnė – 43 taškaiEimantas – 36 taškaiJustas – 34 taškaiArnas – 31 taškasTajus – 30 taškųIeva – 27 taškaiArtūras – 25 taškaiAustėja – 17 taškųRokas – 16 taškų (vėliau (pakartotinėje sesijoje) sėkmingai perlaikė)VBE1 ir perlaikymo rezultatai (iš 40 galimų taškų):37 taškai: Emilijus36 taškai: Ignas (pagerino ankstesnį rezultatą, kuris buvo 34 taškai).35 taškai: Junona ir Greta (Greta pagerino ankstesnį rezultatą, kuris buvo 28 taškai).33 taškai: Elžbieta32 taškai: Kasparas (pagerino ankstesnį rezultatą, kuris buvo 27 taškai).29 taškai: Liepa28 taškai: Dominykas D. ir Kamila27 taškai: Austėja P., Tautvydas ir Arina (Arina pagerino ankstesnį rezultatą, kuris buvo 16 taškų).25 taškai: Aidas ir Nojus24 taškai: Norgailė22 taškai: Dominykas T. ir Džiugas21 taškas: Vytautas16 taškų: Mantė12 taškų: Austėja S.Galutiniai VBE balai (iš 100 galimų balų). Visi mokiniai sėkmingai išlaikė egzaminą:Emilijus – 84 balaiVilius – 80 balųElžbieta – 78 balaiAustėja – 76 balaiLiepa – 72 balaiNorgailė – 70 balųMartynas – 65 balaiTautvydas – 64 balaiKamila – 60 balųDominykas D. ir Rokas – po 52 balusDominykas T. – 51 balasIr čia yra rezultatai iš mokinių, kur buvo kas mokėsi tik individualiai, buvo kas tik įdomiosiose grupinėse pamokose. Yra keletas, su kuriais dirbome individualiai ir lygiagrečiai dalyvavo įdomiosiose grupinėse pamokose.Išsamius mokinių ir jų tėvelių atsiliepimus, visą informaciją apie įdomiąsias grupines pamokas ir laisvas vietas individualioms konsultacijoms su nurodytomis kainomis galite rasti mano svetainėje: www.sauniojimatematika.ltTaip pat nuolat dalinuosi naujienomis ir įžvalgomis savo Facebook paskyroje: https://www.facebook.com/donatas.semiotas.5Konsultuoju ir MS Excel klausimaisBeje, konsultuoju ne tik su matematika susijusiais klausimais, turiu daug MS Excel žinių ir patirties, todėl galiu padėti ir su šiuo dalyku.Norite sužinoti daugiau ar užsiregistruoti?Susisiekite dabar!